2019-2020 оқу жылына арналған педагог-психологтың дарынды оқушылармен жүргізілетін жұмыс жоспары

№

Жүргізілетін іс-шара/Мероприятия

Мерзімі/Сроки

Жауапты/Ответсвенный

1.

Дарынды оқушылардың тізімін құру/Составление банка данных одаренных детей   

Қыркүйек/Сентябрь

Педагог-психолог

2.

Құжаттармен жұмыс/Работа с документацией

Жыл бойы/В течение года

Педагог-психолог

3.

«Оқушылардың жеке қабілеттерін есепке алу» кеңестерді өткізу/Проведение консультации «Учет индивидуальных особенностей при работе с одаренными детьми»

Жыл бойы/В течение года

Педагог-психолог

4.

Дарынды оқушылардың жеке тұлғалық ерекшеліктерін зерттеу(темпераменті, мінез-құлқы,қасиеті,физиологиялық-психологиялық ерекшіліктерін)/Изучение индивидуальных особенностей одаренных детей (темперамент, качества, физико-психологические особенности)

Жыл бойы/В течение года

Педагог-психолог

5.

«Маған ұнайтын жұмыс түрі» әңгіме/Беседа «Мне нравится вид работы»

Қазан/Октябрь

Педагог-психолог

6.

Дарынды оқушылармен интеллектуалдық қабілеттерін дамыту жаттығулары/Упражнения на развитие интеллектуальных способностей одаренных учащихся

Қаңтар/Январь

Педагог- психолог

7.

«Сеземіз, танимыз, ойнаймыз» психологиялық ойын/Психологическая игра «Чувствуем, узнаем, играем»

Ақпан/Февраль

Педагог- психолог

8.

Интеллектуалдық икемделгіштікті анықтау әдістемесі/Методика изучения интеллектуальных предрасположностей

Наурыз/Март

Педагог-психолог

9.

Психологиялық іскерлік ойын/Психологическая игра

Сәуір/Апрель

Педагог-психолог

10.

Қорытындылау/Итоги

Мамыр/Май

Педагог- психолог